{"id":538,"date":"2026-09-03T18:39:24","date_gmt":"2026-09-03T18:39:24","guid":{"rendered":"https:\/\/helpdesk.wsnes.de\/?p=538"},"modified":"2026-09-03T18:49:03","modified_gmt":"2026-09-03T18:49:03","slug":"frontread","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/helpdesk.wsnes.de\/?p=538","title":{"rendered":"FrontRead"},"content":{"rendered":"<p>FrontRead ist eine webbasierte Anwendung zur F\u00f6rderung der Lesefl\u00fcssigkeit und des Textverst\u00e4ndnisses. An der WSNES wird das digitale Lesetraining ausschlie\u00dflich im Deutschunterricht eingesetzt.<\/p>\n<h2>Was leistet die Anwendung?<\/h2>\n<p>FrontRead bietet ein strukturiertes Lesetraining mit Texten und \u00dcbungen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade. Die Lernenden trainieren insbesondere Lesegeschwindigkeit, Textverst\u00e4ndnis, Konzentration und den gezielten Umgang mit Textinformationen.<\/p>\n<p>Das Training besteht aus mehreren aufeinander aufbauenden Modulen. Ein Eingangstest ermittelt den individuellen Ausgangspunkt. Zwischenaufgaben und Auswertungen machen die weitere Entwicklung sichtbar. Die Schwierigkeit der \u00dcbungen wird dem Trainingsstand angepasst.<\/p>\n<p>Lehrkr\u00e4fte verwalten Klassen und Lerngruppen \u00fcber einen eigenen Administrationsbereich. Dort k\u00f6nnen sie Trainingsverl\u00e4ufe und Textpakete zuweisen sowie die Ergebnisse einzelner Lernender und der gesamten Klasse einsehen. Die Plattform bietet au\u00dferdem eine aktive \u00dcbersicht dar\u00fcber, welche Lernenden gerade arbeiten oder bei einer Aufgabe Unterst\u00fctzung ben\u00f6tigen.<\/p>\n<h2>Einsatz im Unterricht<\/h2>\n<p>An der WSNES ist FrontRead ausschlie\u00dflich f\u00fcr den Deutschunterricht vorgesehen. Die Anwendung eignet sich f\u00fcr regelm\u00e4\u00dfige, zeitlich begrenzte Trainingsphasen und zur individuellen F\u00f6rderung unterschiedlicher Leseniveaus.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Lesefl\u00fcssigkeit trainieren:<\/strong> Die Lernenden bearbeiten kurze digitale \u00dcbungen, um W\u00f6rter und Textabschnitte zunehmend sicher und fl\u00fcssig zu erfassen.<\/li>\n<li><strong>Textverst\u00e4ndnis \u00fcberpr\u00fcfen:<\/strong> Verst\u00e4ndnisfragen zeigen, ob zentrale Aussagen, Zusammenh\u00e4nge und Einzelinformationen eines Textes erkannt wurden.<\/li>\n<li><strong>Lesestrategien entwickeln:<\/strong> Die Lernenden \u00fcben, Texte zun\u00e4chst zu \u00fcberblicken, wichtige Informationen zu erkennen und anschlie\u00dfend gezielt genauer zu lesen.<\/li>\n<li><strong>Individuell f\u00f6rdern:<\/strong> Unterschiedliche Schwierigkeitsgrade erm\u00f6glichen es, Lernende innerhalb einer Klasse auf ihrem jeweiligen Leistungsstand arbeiten zu lassen.<\/li>\n<li><strong>Lernfortschritte auswerten:<\/strong> Lehrkr\u00e4fte nutzen die gespeicherten Ergebnisse f\u00fcr R\u00fcckmeldungen, F\u00f6rdergespr\u00e4che und die Planung weiterer \u00dcbungen.<\/li>\n<li><strong>Transfer sichern:<\/strong> Die in FrontRead einge\u00fcbten Strategien sollten anschlie\u00dfend auf weitere digitale und gedruckte Texte des Deutschunterrichts \u00fcbertragen werden.<\/li>\n<\/ul>\n<p>FrontRead ist als Erg\u00e4nzung des Deutschunterrichts gedacht. Die Anwendung ersetzt weder die gemeinsame Erschlie\u00dfung anspruchsvoller Texte noch Gespr\u00e4che \u00fcber Inhalt, Sprache und Wirkung.<\/p>\n<h2>Nutzung &amp; Anmeldung<\/h2>\n<p>Lehrkr\u00e4fte greifen \u00fcber die Verwaltungsoberfl\u00e4che auf ihre Klassen und deren Trainingsst\u00e4nde zu. Sie k\u00f6nnen Lerngruppen anlegen, Textpakete ausw\u00e4hlen, Trainingsverl\u00e4ufe zuweisen und Ergebnisse einsehen.<\/p>\n<p>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler arbeiten mit pers\u00f6nlichen Zug\u00e4ngen in der Lernoberfl\u00e4che. Je nach schulischer Einrichtung erfolgt die Anmeldung mit Benutzername und Passwort, \u00fcber eine Klassen-ID oder mit einem pers\u00f6nlichen QR-Code. Ein QR-Code erm\u00f6glicht den Zugriff auf das jeweilige Benutzerkonto und darf deshalb nicht \u00f6ffentlich zug\u00e4nglich gemacht oder mit anderen Personen geteilt werden.<\/p>\n<p>Die Ergebnisse werden automatisch im Benutzerkonto gespeichert und sind anschlie\u00dfend f\u00fcr die zust\u00e4ndigen Lehrkr\u00e4fte im Verwaltungsbereich sichtbar. Eine gesonderte Abgabe von Ergebnissen oder Dateien ist nicht erforderlich.<\/p>\n<h2>Datenschutz &amp; Sicherheit<\/h2>\n<p>Bei der Nutzung verarbeitet FrontRead personenbezogene Daten von Lehrkr\u00e4ften sowie Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern. Dazu geh\u00f6ren insbesondere Namen beziehungsweise Anmeldedaten und die w\u00e4hrend des Trainings entstehenden Verlaufs- und Ergebnisdaten.<\/p>\n<p>Nach Angaben des Anbieters werden die Daten deutscher Schulen in D\u00e4nemark gehostet. Vor dem regul\u00e4ren schulischen Einsatz ist eine Vereinbarung zur Auftragsverarbeitung zwischen der Schule und FrontRead erforderlich. Darin werden die Verarbeitung der schulischen Daten, die Weisungsbindung des Anbieters und die erforderlichen Schutzma\u00dfnahmen geregelt. Eine pauschale Aussage zur Datenschutzkonformit\u00e4t ersetzt diese schulische Pr\u00fcfung nicht.<\/p>\n<p>F\u00fcr das eigentliche Lesetraining sind weder Mikrofon noch Standortzugriff erforderlich. Bei einer Anmeldung per QR-Code ben\u00f6tigt das verwendete Ger\u00e4t Zugriff auf die Kamera. Pers\u00f6nliche Zugangsdaten und QR-Codes m\u00fcssen vor dem Zugriff durch andere Personen gesch\u00fctzt werden.<\/p>\n<p>Die allgemeine FrontRead-Website verwendet nach ihrer Datenschutzerkl\u00e4rung unter anderem Cookies und Analysedienste. Diese Website ist von der eigentlichen Lern- und Verwaltungsoberfl\u00e4che zu unterscheiden.<\/p>\n<h2>Technische Voraussetzungen<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Ger\u00e4te:<\/strong> FrontRead kann auf Computern, Chromebooks, Tablets und Smartphones verwendet werden.<\/li>\n<li><strong>Browser:<\/strong> Unterst\u00fctzt werden aktuelle Versionen von Chrome, Safari, Edge, Firefox und Opera.<\/li>\n<li><strong>Installation:<\/strong> Die Anwendung l\u00e4uft im Browser. Bei Chrome und Safari kann sie zus\u00e4tzlich als Progressive Web App, kurz PWA, auf dem Startbildschirm oder Desktop installiert werden.<\/li>\n<li><strong>Internetbedarf:<\/strong> F\u00fcr das Training ist eine dauerhafte Internetverbindung erforderlich. Eine Offline-Nutzung ist nicht m\u00f6glich.<\/li>\n<li><strong>Speicherung:<\/strong> Trainingsst\u00e4nde und Ergebnisse werden im Benutzerkonto gespeichert. Eine lokale Speicherung oder manuelle Ergebnisabgabe ist nicht erforderlich.<\/li>\n<li><strong>Peripherie:<\/strong> F\u00fcr das normale Training werden keine besonderen Eingabeger\u00e4te ben\u00f6tigt. Nur die optionale QR-Code-Anmeldung erfordert eine Kamera.<\/li>\n<li><strong>Schulnetzwerk:<\/strong> Bei eingesetzten Webfiltern m\u00fcssen die Lern-, Verwaltungs- und Anmeldeseiten von FrontRead erreichbar sein.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Schulische Rahmenbedingungen<\/h2>\n<p>FrontRead wird an der WSNES ausschlie\u00dflich im Deutschunterricht verwendet. Ein fach\u00fcbergreifender Einsatz ist nicht vorgesehen.<\/p>\n<p>Als Ansprechpartner f\u00fcr FrontRead ist auf der bestehenden Helpdesk-Seite \u201eZust\u00e4ndigkeiten\u201c Stephan Holze genannt. Noch zu kl\u00e4ren ist, f\u00fcr welche Klassen Zug\u00e4nge vorhanden sind, wie neue Konten beziehungsweise QR-Codes ausgegeben werden und welche verbindlichen Trainingszeitr\u00e4ume im Deutschunterricht gelten.<\/p>\n<h2>Weiterf\u00fchrende Links<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.frontread.com\/de\/bildungseinrichtungen\/\">FrontRead f\u00fcr Bildungseinrichtungen<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.frontread.com\/de\/support\/schnelleinstieg\/\">FrontRead-Schnelleinstieg<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.frontread.com\/de\/support\/\">Technische Voraussetzungen und Support<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.frontread.com\/de\/support\/datenvertrag\/\">Datenschutz und Datenverarbeitungsvertrag<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/app.frontread.com\/teachersguideDE.pdf\">FrontRead-Lehrkr\u00e4ftehandbuch<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FrontRead ist eine webbasierte Anwendung zur F\u00f6rderung der Lesefl\u00fcssigkeit und des Textverst\u00e4ndnisses. 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